Профессиональное образование - инженерная психология
Связанные словари
Инженерная психология
инженерная психология
отрасль науки, изучающая психологические особенности труда человека при взаимодействии его с техническими средствами в процессе производственной и управленческой деятельности, а также требования, предъявляемые к конструкции машин и приборов с учетом психических свойств человека. Рейтинг статьи:
Комментарии:
См. в других словарях
1.
отрасль психологии, изучающая психологические особенности труда человека при взаимодействии его с техническими средствами в процессе деятельности; разрабатывает требования к конструкции машин и приборов с учетом человеческого фактора. ...Психолого-педагогический словарь офицера воспитателя корабельного подразделения
2.
— отрасль психологии, изучающая психические процессы, состояния и свойства человека с целью решения инженерных задач: разработки технических средств трудовой деятельности, познания и общения. И.п. возникла в 40-х гг. 20 в. Осн. объектом исследования И.п. является система "человек машина (более широко орудие труда) среда". И.п. изучает гл. звено системы деятельность человека, управляющего машиной (оператора). Одна из осн. проблем в И.п. приём и переработка информации человеком-оператором. И.п. разрабатывает рекомендации к средствам передачи информации и организации информационных моделей. Другая проблема И.п. структура деятельности оператора и её механизмы. И.п. разрабатывает рекомендации к организации технологического процесса, а также средства передачи информации к органам управления. Изучается динамика работоспособности человека и определяется режим работы человека-оператора. И.п. изучает также зависимость эффективности совместной деятельности от различных психологических и социальных факторов. В разработке этих проблем И.п. объединяется с социальной психологией. Важная задача И.п. обучение человека...Хрестоматия - педагогический словарь бибилотекаря
3.
отрасль психологии, изучающая психич. процессы, состояния и свойства человека с целью решения инж. задач: разработки техн. средств трудовой деятельности, познания и общения. Занимает пограничное положение между психол. и техн. науками. И. п. возникла в 40-х гг. 20 в. как ответ на потребность науч.-техн. прогресса в знаниях о человеке, к-рый должен пользоваться техникой. С развитием техники существенно изменяются роль и функции человека в производств. процессе: он всё более освобождается от транспортных, энергетич. и технол. функций, его осн. задачами всё чаще становятся управление работой машин и контроль за ними. Нередко человеку приходится управлять одновременно мн. объектами, часто в непривычных условиях (шум, вибрации, невесомость и т. д.). При этом он, как правило, не имеет возможности вести непосредств. наблюдение за объектом управления: информация поступает к нему через приборы в закодированной (условной) форме. Всё это создаёт особые (иногда очень высокие) требования к процессам восприятия, внимания, памяти, мышления, эмоциональным и волевым свойствам человека. Поактич. задачу приспособления техники и технол. процессов...Российская педагогическая энциклопедия
Вопрос-ответ:
Похожие слова
Ссылка для сайта или блога:
Ссылка для форума (bb-код):
Самые популярные термины
1 | 2383 | |
2 | 2106 | |
3 | 1745 | |
4 | 1452 | |
5 | 1319 | |
6 | 1292 | |
7 | 1269 | |
8 | 1255 | |
9 | 1224 | |
10 | 1160 | |
11 | 1102 | |
12 | 1053 | |
13 | 998 | |
14 | 925 | |
15 | 920 | |
16 | 907 | |
17 | 850 | |
18 | 848 | |
19 | 841 | |
20 | 785 |